听障家庭里唯一能听能说的女儿喻延生活在鱼杂铺，学习之余还要帮家里干活，突如其来的音乐天赋让她有了考音乐学院的想法，也让家人间的关系倍受考验。听障家人的需要是依赖也是束缚，音乐学校是梦想也是自由的象征，叔叔与爸爸的纠纷这条线的加入，让喻延作为听人在听障家庭的矛盾更激烈，在亲情与梦想间的挣扎被演绎得十分真实。影片细节动人，听障人士在无声世界的焦虑与不安，女儿被夹在家人与有声世界间的委屈，展现了中国式家庭的酸甜苦辣和烟火气。爷爷隐藏的视频医嘱让叔叔爸爸当庭和解，非常催泪，让人感受到亲情的力量 。
这种困境不是怪罪于某一个人或某几个人就可以的了，这种是结构性的困境和不公，苏敏的母亲和女儿也是深陷困境中难以挣脱。之所以说是结构性的，就家庭方面而言，男性与女性的话语权是不平等的，男性在家庭中没有承担一半的家务，承担的那一小小部分也诸如是逗小孩玩等相对愉快简单的，那些沉重而繁琐的仍然是母亲在做。他们不想花那么多时间来做，做的时候也是随随便便做不好，而女性不会做的事情还得接受他们的训诫。苏敏的母亲接受了自古以来的规训，觉得女性就只能是这样活，晓雪这么依靠母亲带小孩，就是因为孙大勇根本就不细心不认真不去学不会带，也因为徐晓阳工作至上不去请假，在那个家庭中，男性角色对于自己本应同样承担的责任是缺位的。孙大勇退休了打乒乓球钓鱼都不操事家庭，苏敏都还有工作呢。在历经千年的父权结构中，从来都是如此，但并不对。这种结构也并不是苏敏出走就能改变的，而是社会上要整体改变，思想不再被禁锢，观念不再被规训，男性也是要行动的，否则对于每一个身处家庭中的女性而言突破的阻力都非常大。